«The Rule of Two states that there would be only two Sith at one time, a Master and an Apprentice, guaranteeing that when the Apprentice becomes powerful enough in the ways of the Dark Side to take the title of Master, only then would they be worthy of the title. This transfer of power would only take place when the Apprentice takes their Master’s life and finds a worthy student to repeat the cycle. Both Master and Apprentice were considered to be Sith Lords».

Fuente:  wookieepedia

Claramente esta regla proviene del universo Star Wars. Lo que se propone en este artículo es una interpretación y aplicación en IT.

Comencemos por la primer parte: «There would be only two Sith at one time, a Master and an Apprentice…» Un maestro, un aprendiz. Pareciera que en el caso en IT mientras más experimentado es nuestro potencial mentor más difícil resulta que acepte un mentorado. Por otro lado también pareciera que nadie quiere entrenar al junior, a los novatos, como si nosotros mismos nunca lo hubiésemos sido.

Pero,  ¿qué sucedería si aplicamos un concepto tan simple como esta regla y comenzamos a formar una cadena para entrenar y fortalecer futuros maestros?

Comencemos enumerando posibles motivos por los que potenciales maestros eviten aceptar aprendices:

–  Los maestros se olvidan de cuando fueron juniors

–  El conocimiento del aprendiz nos parece siempre caer por debajo del esperado

–  Solo se interactúa o buscamos interactuar con personas de mayor experiencia

Es cierto que no todos están buscando un mentor y también sucede que muchos juniors tienden a desestimar la experiencia de los más seniors (se podría escribir otro post solo de este tema) dejándolos prácticamente fuera de la vista de cualquier potencial mentor. Aun así creo que existen más aprendices listos que maestros disponibles.

Esta situación de aprendices sin maestros formales puede llevar a que la  mayoría de las personas sólo aprendan de experiencias propias y llegado el momento ellos mismos se convierten en maestros. Así comienza un nuevo ciclo pero donde los maestros son potencialmente menos experimentados.

El conocimiento genera responsabilidad y una de ellas es compartirlo. Afortunadamente todos tenemos algo para aprender y asimismo todos tenemos algo para enseñar. De esta manera cualquiera podría convertirse en maestro si así lo quisiera.

Ahora volvamos a la regla. Definitivamente podemos interpretar  de otra forma la parte donde dice:

“…guaranteeing that when the Apprentice becomes powerful enough in the ways of the Dark Side to take the title of Master, only then would they be worthy of the title. This transfer of power would only take place when the Apprentice takes their Master’s life and finds a worthy student to repeat the cycle. Both Master and Apprentice were considered to be Sith Lords».

Una posible interpretación sería que al final del entrenamiento el aprendiz puede aún no estar preparado para tomar el lugar del maestro, pero sí para iniciar su propio camino, tomar mayores responsabilidades, cometer errores, aprender, enseñar y convertirse en maestro.

Podemos tomar la regla de dos como un comienzo. Convertirnos nosotros mismos en un eslabón más de una cadena donde la experiencia y conocimiento previo enriquezca las siguientes generaciones de maestros y como consecuencia seguramente se refleje en una mayor calidad de nuestros productos. Un maestro y un aprendiz, ambos Sith Lords.

 

Links relacionados

http://starwars.wikia.com/wiki/Rule_of_two

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